Il progetto

L’edificio, edificato agli inizi degli anni ’50, e destinata sede di scuola elementare, occupa una superficie coperta di circa 400 mq e presenta una struttura portante in muratura realizzata in tufo grigio.
L ’edificio, con copertura piana, si componeva di un piano rialzato che ospitava tre aule, uffici e servizi disimpegnati da un corridoio centrale a cui si accedeva tramite un ingresso principale ed uno secondario.
La struttura si presentava fatiscente a causa del totale abbandono in cui versava da circa un ventennio. I segni del degrado del tempo erano visibili sia all’interno che all’esterno dell’edificio.
L’intonaco interno ed esterno, totalmente ammalorato, presentava in più punti grossi distaccamenti dovuti a gravi problemi di umidità, le infiltrazioni d’acqua piovana provenienti dal tetto di copertura avevano determinato la formazione di muffe sulle pareti interne prospettanti a nord.
Gli infissi esterni erano praticamente inesistenti mentre quelli interni erano inutilizzabili.
La situazione degli impianti idrico ed elettrico, di servizio all’edificio, risultava in stato di totale inefficienza, mentre l’impianto di riscaldamento era inesistente.
Anche la superficie esterna, di pertinenza all’edificio, si presentava fortemente dissestata con cedimenti nel terreno in più punti mentre la pavimentazione di asfalto risultava per la maggior parte sconnessa.
L’ipotesi di progetto ha conservato la tipologia costruttiva e ha migliorato la fruibilità interna.
Si è pertanto stabilita una ridistribuzione interna degli ambienti più congrua alla nuova destinazione d’uso.
Una parete, che divideva due aule, è stata demolita e sostituita con una parete scorrevole completamente insonorizzata in grado di poter creare all’occorrenza un ambiente unico capace di ospitare circa 80 persone.
Anche i prospetti risultano modificati per l’eliminazione di alcune finestre, l’ampliamento delle altre e la trasformazione di una in uscita di emergenza.
Si è provveduto ad arricchire le superfici murarie mediante la realizzazione di cornici e modanature ottenute con ringrossi di intonaco.
Durante la fase di realizzazione delle opere sono stati svolti alcuni corsi per la formazione di operatori e tecnici nel recupero e restauro.
Gli allievi hanno contribuito al processo di recupero dello stabile decorando due pareti delle aule formative e realizzando di un mosaico in ceramica nel corridoio
Tale mosaico è stato realizzato utilizzando la tecnica “trencadis” appresa durante l’attività di stage, svolta da un gruppo di allievi, presso “ Institut Gaudi’ de la Construccio” di Barcellona
L’intervento edilizio ha avuto una duplice funzione: di aver restituito alla collettività un manufatto che altrimenti sarebbe rimasto inutilizzato e ha consentito di realizzare una struttura adatta alle necessità formative dell’Ente Scuola Edile Salerno e del settore delle costruzioni.

Il Direttore dei lavori
Arch. Roberta Di Marino